Pozrite si zábery plné očakávania, radosti, detských úsmevov a láskavého prijatia – tak, ako sme to všetci spoločne prežili.
Veríme, že vám vyčarí úsmev na tvári a zohreje srdce tak, ako nás zohriali všetky chvíle strávené s vami.
ĎAKUJEME, že ste boli súčasťou tohto výnimočného začiatku.
Novinky
ĎAKUJEME
- 4959
Otvorili sme dvere predškolákom
Apríl v našej škole už tradične patrí predškolákom. A tak ani tento rok nebol výnimkou a vo štvrtok 10. apríla sme všetkých budúcich prvákov privítali na DNI OTVORENÝCH DVERÍ, ktorý sa konal vo veľkom štýle. Niekoľkotýždňová „chystačka“ síce dala zabrať, ale obrovská radosť v očiach detí prezrádzala, že to stálo za to.
Všetko vypuklo v popoludňajších hodinách, keď začali prichádzať prví zvedaví predškoláci v sprievode svojich rodičov. Obrovské prekvapenie zažili, keď ich pri vstupe privítal ježko Sonic, s ktorým sa mohli odfotografovať a domov si tak priniesť milú pamiatku. A potom sa už mohla začať dobrodružná cesta za poznaním. Na deti čakalo niekoľko zábavných stanovíšť, na ktorých plnili rôzne úlohy. Presvedčili sa, že vo veľkej škole sa budú učiť písmenká, počítať čísla, rozprávať po anglicky, spoznávať rastlinky, zvieratká, ba dokonca ľudské telo. Rodičia sa zase oboznámili napríklad s Hejného matematikou, s medzinárodným projektom Erasmus + alebo s robotikou, ktorá je dnes veľmi populárna.
Každý, komu sa podarilo obehať všetky stanovištia, dostal malý darček a sladkú maškrtu. Skutočnosť, že sa deťom vôbec nechcelo odísť a mali chuť tancovať s ježkom Sonicom až do noci, svedčí o tom, že akcia sa skutočne vydarila. „Všetko sa mi tu páči, ale najviac ježko,“ povedal asi za všetkých účastníkov malý Vladko. Tešíme sa teda, že veľká „chystačka“ nevyšla nazmar a že si predškoláci svoj deň užili naplno. Veľká vďaka patrí každému, kto sa pričinil o organizáciu tohto skvelého podujatia.
61Druhá séria fotiek
87
Hniezdo plné zážitkov
Výtvarná výchova plná tvorenia aj pohybu!
Včielky z 1. C triedy pod vedením našej šikovnej pani učiteľky Mgr. Patrícii Meliškovej si vyrobili bociany v hniezde z papierových roliek, ktoré vyplnili senom. Každý žiak si vytvoril svojho jedinečného bociana, pretože rovnako ako každý z nás, aj bociany sú výnimočné – každý má svoje vlastnosti a jedinečný tvar.
Potom sme sa presunuli do parku, kde žiaci zbierali konáriky a listy a spoločne vytvorili veľké bocianie hniezdo. Skúsili sme sa doň postaviť – ale všetci sme sa tam nezmestili! Mali sme so sebou aj ďalekohľad, cez ktorý sme skúmali okolie a hľadali skutočných bocianov. Aj keď sme žiadneho nevideli, žiaci pozorovali prírodu z novej perspektívy a objavili veľa zaujímavostí. Nakoniec sme si zahrali hru na lietajúce bociany.
Učenie môže byť aj zábava!
21
Informácie k zápisu do prvého ročníka
Milí rodičia budúcich prvákov!
Opäť je tu obdobie, kedy sa rozhodujete, ktorá základná škola bude pre Vaše dieťa tá správna. Ktorá mu vytvorí príjemnú atmosféru, ktorá ponúkne dobré priestorové vybavenie, moderné pomôcky, výborných učiteľov, zaujímavé mimoškolské aktivity, možnosť pracovať s počítačmi, učiť sa cudzie jazyky a pod.
Zápis budúcich prvákov pre školský rok 2025/2026 sa uskutoční 15. apríla 2025 (utorok)
od 13:00 hod. do 17:30 hod. v priestoroch hlavnej budovy základnej školy.Vážime si Váš záujem o vzdelávanie Vašich detí v našej škole. Pripravili sme pre Vás niekoľko dôležitých informácií, ktoré budete k zápisu potrebovať.
Koho sa týka zápis:
- dieťaťa, ktoré dovŕši 6 rokov do 31.augusta 2025 a dosiahne školskú spôsobilosť,
- dieťaťa, ktorému už bol odložený začiatok povinnej školskej dochádzky o jeden rok.Na plnenie povinnej školskej dochádzky je povinný rodič prihlásiť aj dieťa, ktoré v nasledujúcom školskom roku 2025/2026 bude pokračovať v plnení povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole (tzv. odklad), pretože takéto dieťa dosiahne šesť rokov veku do 31. 08. 2025.
Kedy možno prijať aj dieťa, ktoré nedovŕši šiesty rok veku:
- musí byť súhlasné vyjadrenie CPP,
- musí byť súhlasné vyjadrenie detského pediatra.Dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami:
Zákonný zástupca spolu s prihláškou predkladá aj písomné vyjadrenie zariadenia poradenstva a prevencie CPP, vydané na základe diagnostického vyšetrenia dieťaťa.
Dieťa nedosiahlo školskú spôsobilosť aj po dovŕšení 6 rokov do 31. 8. 2025. Ako mám postupovať?
Materskej škole, ktorú dieťa navštevuje predložím:
- písomné odporúčanie CPP,
- písomné odporúčanie pediatra,
- žiadosť zákonného zástupcu.Riaditeľ materskej školy vydá rozhodnutie o pokračovaní plnenia povinného predprimárneho vzdelávania v materskej škole.
Na zápis musia prísť obaja zákonní zástupcovia.
V prípade neúčasti jedného zo zákonných zástupcov je potrebné priniesť Čestné vyhlásenie zákonného zástupcu (PRÍLOHA č. 1)
Vyžadujú sa podpisy oboch zákonných zástupcov dieťaťa na elektronickej alebo papierovej prihláške!
Výnimky pri podpise len jedného zákonného zástupcu:
- Jednému z rodičov bol obmedzený alebo pozastavený výkon rodičovských práv a povinností (je možné preukázať neoverenú kópiu rozhodnutia súdu).
- Jeden z rodičov nie je schopný zo zdravotných dôvodov podpísať sa (je možné preukázať potvrdením od všeobecného lekára zákonného zástupcu).
- Zadováženie súhlasu druhého rodiča je spojené s ťažko prekonateľnou prekážkou a vec neznesie odklad, rodič predloží čestné vyhlásenie zákonného zástupcu (PRÍLOHA č. 1).
- Ak sa zákonní zástupcovia dohodnú, že prihlášku podpisuje iba jeden zákonný zástupca, musia riaditeľovi školy doručiť písomné vyhlásenie (PRÍLOHA č. 2).
Nezabudnite si z dôvodu potreby overenia údajov priniesť:
- rodný list dieťaťa,
- kartičku poistenca dieťaťa,
- občiansky preukaz zákonného zástupcu,
- doklady z prípadného vyšetrenia dieťaťa v CPP (nie depistáž predškolskej zrelosti)Rozhodnutie o prijatí do základnej školy vydá riaditeľ do 13. júna 2025.
Spôsob zápisu:
Pre úspešné vykonanie zápisu žiaka do prvého ročníka je potrebné vyplniť elektronickú prihlášku a elektronický dotazník.
POZOR! Prosíme dodržiavať diakritiku (bodky, mäkčene, dĺžne, veľké a malé písmená)
Po vyplnení elektronickej prihlášky a potvrdení školou Vám príde e-mail s možnosťou rezervácie termínu zápisu. Prosím urobte tak najneskôr deň pred konaním zápisu t. j. 14. apríla 2025.
V prípade, že sa nemôžete zúčastniť zápisu v stanovenom čase, môžete dieťa zapísať aj v inom termíne. Treba si ho dohodnúť na tel. č.: 0455519483
Zákonní zástupcovia môžu dieťa zapísať iba na jednu základnú školu!
Pre vyplnenie týchto formulárov prosíme použite nasledovné odkazy:
Hviezdoslavov Kubín - regionálne kolo
Dňa 25. marca 2025 sa žiaci našej Základnej školy E. M. Šoltésovej zúčastnili regionálneho kola prestížnej recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín. Na súťaž vycestovalo päť talentovaných recitátorov, ktorí reprezentovali našu školu už na okresnom kole a svojím výkonom získali vstupenku na regionálne kolo. Dievčatá a chlapci podali v silnej konkurencii výborné výkony a podarilo sa im získať cenné skúsenosti i umiestnenia.
II. kategória (5. – 6. ročník)
K. Uličný (6.B) – poézia, 3. miesto
G. M. Ivanič (5.B) – próza, 3. miestoIII. kategória (7. – 9. ročník)
A. T. Šimo (8.B) – próza, 2. miestoNašim žiakom srdečne gratulujeme a ďakujeme im za vzornú reprezentáciu školy. Sme na nich hrdí a prajeme im veľa ďalších úspechov v ich recitačných vystúpeniach!
Mgr. A. Matejkinová
Tvorivé čítanie u prvákov
„Aj ja si ch už chcem prečítať nejakú knihu!“ zaznelo u prvákov po zážitku, ktorý pre nich pripravila v tvorivom čítaní rozprávkarka a pesničkárka Miriam Halamičková vystupujúca aj pod pseudonymom Dievča bez hranostaja.
Pesničkou deti preniesla do rozprávky a pútavým spôsobom im prečítala, prerozprávala príbeh z ich detského prostredia. Kniha Moje! od Klary Perssonovej rieši tému majetníctva a zdieľania. Príbeh sa zaoberá fázou, ktorou prechádzajú takmer všetky deti, keď si chránia svoje veci a nechcú ich zdieľať. Nastavuje zrkadlo detskému správaniu a pomáha deťom pochopiť, že zdieľanie môže byť zábavné a obohacujúce.
Návšteva predškolákov
Každý rok sa v mesiaci apríl otvoria brány našej školy pre verejnosť. Hlavným dôvodom je zápis detí do 1. ročníka. Predchádzať mu bude deň otvorených dverí, kedy si rodičia so svojimi deťmi, budúcimi prvákmi, môžu prísť prezrieť priestory základnej školy, zoznámiť sa s kolektívom učiteľov a predovšetkým precítiť atmosféru prostredníctvom rôznych vzdelávacích a zábavných aktivít.
Dňa 1. 4. 2025 budúce pani učiteľky prvého ročníka s pani zástupkyňou navštívili všetky triedy predškolskej výchovy v MŠ v Krupine s cieľom: porozprávať sa s budúcimi prvákmi, odovzdať im malý darček, ale hlavne ich pozvať na výnimočný deň - DOD, ktorý sa bude konať 10. 4. 2025 v priestoroch Základnej školy Eleny Maróthy Šoltésovej v Krupine.
3
Žabky z 1. A objavujú tajomstvá vody
Vedeli ste, že voda je všade okolo nás, aj keď ju nevidíme?
V jeden obyčajný piatok sa trieda 1. A premenila na vedecké centrum, kde sa naši malí bádatelia ponorili do objavovania vody. Skúmali jej rôzne podoby, hľadali jej zdroje a zisťovali, aký význam má pre život na Zemi. A čo všetko sme sa dozvedeli? Poďme pekne po poriadku!
Ako to prebiehalo?
Hneď ráno nás privítala tajomná pojmová mapa, ktorá naznačovala, aké dobrodružstvo nás čaká:
- Energizér: „Kvapky v pohybe“ – zahriali sme sa napodobňovaním rôznych foriem vody: ako padá dážď, ako tečie rieka, ako stúpa para.
- Brainstorming: „Kde všade nájdeme vodu?“ – spoločne sme spísali všetky miesta, kde sa voda nachádza.
- Prieskum v teréne: Vybrali sme sa na školský dvor a pozorovali, kde všade vidíme vodu – v kalužiach, na listoch, v tráve či vo vzduchu.
- Didaktická hra: „Kto som?“ – každý žiak dostal kartičku s jednou formou vody alebo vodným zdrojom a musel sa pohybom alebo opisom pokúsiť naznačiť ostatným, čo predstavuje.
Vedecké objavy v triede
Po návrate do triedy sme sa pustili do experimentovania:
- Skúmali sme skupenstvá vody – sledovali sme, ako sa ľad mení na vodu a ako sa voda odparuje pri zohrievaní.
- Zisťovali sme, ako voda vsiakne do pôdy.
- Prečo je voda vzácna? – rozprávali sme sa o tom, na čo všetko ju používame a čo by sa stalo, keby sme jej mali nedostatok.
Voda na slovenskom jazyku, v matematike a v umení
Aby sme tému prepojili s ďalšími predmetmi:
- Slovenský jazyk a literatúra: Skupinová práca – skladali sme rozstrihané kvapky vody, na ktorých boli napísané slová v tlačenom a písanom tvare. Úlohou žiakov bolo hľadať správne časti a poskladať ich tak, aby vytvorili kompletné slovo. Táto aktivita podporila tímovú spoluprácu, pozornosť a precvičila čítanie v oboch tvaroch písma. Deti sa s nadšením zapojili a spoločne zvládli výzvu.
- Matematika: Matematická behačka - interaktívna aktivita plná pohybu a premýšľania.
- Umenie: Vyrobili sme si zázračné lupy, ktoré nám pomohli vidieť vodu aj tam, kde ju nevidieť – mokrá pôda, vlhká tráva, ...
- „Voda ako zdroj života“
Na záver sme si pripravili svieži citrónový nápoj a pripili sme si na zdravie.
Záver a reflexia
Deň sme zakončili v kruhu priateľstva, kde sme si povedali, čo nás najviac prekvapilo a aké nové poznatky nás obohatili.
Ešteže máme zvonec, pretože skúmanie by nemalo koniec J
Triedna učiteľka Mgr. Alena Žabková
20
Týždeň s knihou
To, že marec je mesiacom kníh už vieme. Ale nevedeli sme, že knihy môžu pretvárať našu predstavivosť na úplne iný level. Jeden týždeň v mesiaci sme venovali knihám, ale úplne iným spôsobom ako obyčajným čítaním. Vybrali sme si jedného svetového rozprávkara, Hansa Christiana Andersena, s ktorým týždeň ukončíme projektom - Noc s Andersenom. V pondelok sme sa interaktívnou formou rozprávali o Andersenovi, v utorok sme vyrábali leporelá, ktorým sa medze nekládli, vyrábali sme ich od výmyslu sveta. V stredu sme sa venovali Andersenovej knihe plnej tajných želaní a prianí, pričom každé oddelenie dalo do svojej obálky tie najvrúcnejšie priania a obálku sme spoločne vhodili do zázračnej škatuľky. Vo štvrtok sme pozvali, k nám do školy, pani knihovníčku z nášho mesta, ktorá nám okrem Andersena predstavila aj čaro kníh z iného uhla pohľadu. Mala pre nás pripravené aktivity. Popritom sme predstavili naše leporelá a pochválili sme sa nimi pred pani knihovníčkou. No a na záver sme jej vďačne podarovali darček za láskavosť a ochotu. Nebolo veru na škodu, zorganizovať týždeň plný nových informácií a zoznamovania sa s podstatou samotnej knihy a čítania.
45
Rozprávka o maľovanom vajíčku v 2. B
Viete, čo je to bábkové divadlo? Ako sa volá figúrka v bábkovom divadle? Motýliky z 2.B triedy sa na hodine čítania premenili na bábkohercov a vyskúšali si zahrať „Rozprávku o maľovanom vajíčku“ od autorky Hany Zelinovej. Predtým ako sa vžili do deja príbehu, si museli žiaci svoje bábky vyrobiť. Po dokonalom hereckom výkone si pripravili aj rozprávkové pexeso, s ktorým si spestria prestávky a vyskúšajú si svoju pamäť. Už teraz sa všetci tešíme, kedy sa naša trieda opäť premení na bábkové divadlo a my sa môžeme vžiť do ďalších príbehov.
24
Noc s Andersenom
Mesiac po prípravách na nezabudnuteľný zážitok z prostredia školského klubu vyvrcholil 28.03.2025 v priestoroch našej školy. Sny, túžby a rozprávkové postavy ožili, a viedli nás po celú cestu dobrodružstvom do noci, Noci Andersenovej. Po príchode do školy, každý účastník dostal čiapku, ktorú mal celý čas na hlave.
Po úvodnom ceremoniáli, kde sa kráľ a dvorné dámy postarali o to, aby každý klubák sľúbil, že pravidlá počas noci dodržal a potvrdil ich vlastným odtlačkom prsta. Nasledovali prví hostia, tým najdôležitejším bol pán Andersen, ktorý k nám zavítal a niečo o sebe prezradil, povzbudil nás do tajomnej cesty za dobrodružstvom a poprial nám, aby sme všetko zvládli, spolu s našim pánom riaditeľom. Nasledoval druhý hosť, divadelníci s komickým obsahom príbehu o rozprávkovom miš-maši. Bolo to výborné predstavenie, nasmiali sme sa do popukania.
Potom nás čakala nočná výprava mestom, kde sme objavili viaceré rozprávkové postavy ako napríklad kráľovnú, strigy, balerínu, cínového vojačika, princeznú na hrášku a dievčatko so zápalkami. Na každom stanovišti nás čakala nejaká úloha a za splnenie sme dostali indície, ktoré nás doviedli k úspešnému koncu Noci Andersenovej.Po nočnej ceste nás čakalo prvé prekvapenie. Prekvapenie, kde si dvorný kuchár pána Andersena pre nás pripravil občerstvenie v podobe palaciniek, ktoré vlastnoručne urobil iba pre nás. Môžeme povedať, že toto prekvapenie nečakal naozaj nikto a stálo veru za to!
Po príchode do školy sme si vyhodnotili indície a čakali sme na druhé prekvapenie, kde nás prišiel navštíviť šašo Gumo so svojimi trikmi. Ústa od smiechu sa nám len tak rýchlo nezavreli. S obdivom sme hltali jeho kreácie a pri niektorých sme prestali dýchať. Nechceli sme ho nechať odísť. Bol fantastický.
Ďalej nasledovala pyžamová párty a po nej sledovanie rozprávok pred spánkom. Kiežby takéto dni mohli bývať častejšie. Na tieto momenty sa jednoducho nedá zabudnúť a s láskavosťou si ich pripomíname rokmi.Veľké poďakovanie patrí kolektívu učiteľov, vychovávateliek, pani asistentiek, zamestnancom základnej špecialnej školy, mestskej knižnici, pánovi Lukáčovi, divadelníkom, šašovi a samozrejme nášmu pánovi riaditeľovi za ochotu pomôcť pri tak krásnej školskej akcií ako je Noc s Andersenom. Ďakujeme.
65
Cena J.A. Komenského
slávnostnej atmosfére sa uskutočnilo oceňovanie významných pedagógov, ktorí svojou prácou a oddanosťou vzdelávaniu formovali a formujú budúcnosť mladých generácií. Cena J. A. Komenského bola udelená pani učiteľkám, ktoré svojím pôsobením zanechali nezmazateľnú stopu v oblasti vzdelávania. Slávnostný akt sa uskutočnil pod záštitou primátora mesta Ing. Radoslava Vazana v spolupráci s vice primátorkou mesta a predsedníčkou Komisie "Človek človeku" ZPOZ Mgr. Annou Borbuliakovou a predsedom Komisie pre školstvo, mládež, kultúru, šport a verejný poriadok Mgr. Martinom Seleckým. Oceňovanie sprevádzal kultúrny program, ktorý pripravili talentovaní žiaci spolu so svojimi učiteľmi zo ZUŠ Krupina, za čo im patrí poďakovanie.
Ocenené boli aj dve pedagogičky, ktoré pôsobili na našej škole v rovnakom čase, narodili sa v rovnakom roku a práve v roku 2025 ich čaká aj oslava významného životného jubilea – 80. rokov. Pani Mgr. Viera Balková a Mgr. Eva Nemčeková zanechali výraznú stopu v životoch mnohých žiakov a kolegov, a ich prínos pre školu a celú komunitu je neoceniteľný. Ich pedagogická kariéra sa vyznačovala nielen vysokou odbornosťou, ale aj hlbokým ľudským prístupom. Počas svojho pôsobenia na škole sa výrazne podieľali na vzdelávaní a výchove žiakov, pričom mnohí z nich dnes úspešne pokračujú v profesijnom živote. Okrem toho sa stali dôležitou súčasťou kolektívu, v rámci ktorého sa podieľali na rozvoji školy. Svojím osobným príkladom, trpezlivosťou a ochotou pomáhať druhým prispeli k rozvoju nielen žiakov, ale aj ďalších pedagogických zamestnancov, ktorým boli ochotné pomáhať a odovzdávať svoje cenné skúsenosti a rady.
Mgr. Viera Balková, narodená 9.12.1945 v Krupine, začala svoju pedagogickú pôsobnosť v I. ZDŠ v Krupine (súčasná ZŠ J. C. Hronského v Krupine) v roku 1965, ako čerstvá absolventka Strednej všeobecnovzdelávacej školy. V roku 1967 začala popri zamestnaní študovať na Pedagogickej fakulte v B. Bystrici aprobáciu matematika – zemepis, pričom štúdium ukončila v roku 1972. V rokoch 1970 – 1971 pôsobila aj na ZDŠ v obci Bzovík a v roku 1972 začala vyučovať na našej škole, vtedajšej II. ZDŠ, kde pôsobila až do roku 2000, celkovo 28 rokov, pričom aj po odchode do dôchodku ďalej pôsobila na ZŠ J. C. Hronského ďalších 7 rokov. Učiteľskej profesii zasvätila celý svoj profesijný život, viac ako 40 rokov. Počas pedagogickej činnosti absolvovala dvojročné postgraduálne štúdium na Pedagogickej fakulte v B. Bystrici, ktoré ukončila záverečnými skúškami a záverečnou prácou. V roku 1992 jej bol udelený titul „Magister“. Napriek tomu, že jej aprobáciou bola matematika a zemepis, učila vždy len matematiku a viedla krúžky s matematickým zameraním. Spravovala kabinet matematiky a bola vedúcou predmetovej komisie pre prírodovedné predmety. Okrem pedagogických povinností sa stíhala venovať aj mimoškolskej činnosti, a to práci v školských odborových orgánoch. Jej aktivity boli späté aj s verejným pôsobením, a to prácou v ZPOZe pri Mestskom úrade v Krupine a prácou poslankyne mestského zastupiteľstva nášho mesta. Jej osobný prístup k pracovným povinnostiam, zmysel pre zodpovednosť a oddanosť profesii si zaslúžia uznanie širokej verejnosti.
Mgr. Eva Nemčeková sa narodila 24.02.1945 v Červenej Skale v okrese Brezno. Po ukončení základnej školy nastúpila na Jedenásťročnú strednú školu, ktorú ukončila v roku 1962. Po maturite pokračovala v štúdiu na Pedagogickom Inštitúte v B. Bystrici. Svoje pedagogické začiatky prežila na ZŠ v obci Korytárky (okr. Detva) a v Cerove, pričom v tomto období absolvovala aj postgraduálne štúdium. Jej ďalšie kroky viedli do ZDŠ v Krupine, kde nastúpila v roku 1971, ako učiteľka slovenského jazyka a dejepisu. Na našej ZŠ pôsobila do roku 2001, teda celých 30 rokov, pričom v školstve pôsobila aj po odchode do dôchodku. Okrem výuky sa venovala aj celému spektru aktivít, pôsobila ako výchovná poradkyňa, bola členkou spevokolu Marína, aktivistkou a spoluzakladateľkou dnešného Klubu učiteľov, pripravovala relácie do školského rozhlasu, viedla školskú kroniku, žiacku i učiteľskú knižnicu. V čase normalizácie, ktorá zasiahla aj školstvo, prispievala príhovormi v mestskom rozhlase, organizovala besedy so spisovateľmi. Viedla čitateľský krúžok. Pripravovala žiakov na školské, okresné a krajské recitačné súťaže, pričom jej rukami prešli aj viacnásobní víťazi v recitovaní a rétorike. Spolu so žiakmi organizovala výchovno-vzdelávacie exkurzie a navštívila množstvo historických a známych miest na Slovensku i v zahraničí ( napr. Amsterdam, Paríž, Viedeň, Budapešť). Učila žiakov vnímať krásy a prírodné bohatstvá, navštívila s nimi rôzne kúty Slovenska (Košice, Bradlo, Lomnický štít, Maticu Slovenskú, Národný cintorín v Martine, hvezdáreň v Žiari nad Hronom, Parlament v Bratislave a mnoho iných miest). Svojou zanietenosťou a láskou k učiteľskej profesii bola vzorom pre svojich žiakov.
Ich mená, aj po odchode na zaslúžený odpočinok, naďalej nesú pečať toho, že svoje povolanie bolo ich poslaním a inšpiráciou pre svoje okolia a najmä žiakov.
Deň učiteľov
Učiteľ nie je len ten, kto učí z kníh, ale ten, kto otvára srdcia a mysle. Ďakujeme Vám za Vašu múdrosť a trpezlivosť!
Za všetkých žiakov školy - školský parlament.
Olympijský odznak všestrannosti
Aj tento školský rok sa naši žiaci 6.-9. ročníka zúčastnili celoslovenskej súťaže s názvom Olympijský odznak všestrannosti. Súťaž pozostávala zo šiestich disciplín: člnkový beh, výdrž v zhybe, vytrvalostný člnkový beh, ľah – sed (30 s), skok do diaľky znožmo z miesta a hod medicinbalom vpred, ktoré žiaci vykonávali počas hodín telesnej a športovej výchovy pod vedením pánov učiteľov Mgr. Martina Seleckého a Mgr. Jána Rericha.
Každý žiak, ktorý absolvoval všetky súťažné disciplíny, získal Certifikát olympijského odznaku všestrannosti, kde bol uvedený počet bodov zo všetkých disciplín a celkové umiestnenie v rámci celého Slovenska (vyjadrené percentuálne).
Najúspešnejší žiaci získali aj ocenenie – odznak, a to podľa úspešnosti:
V 6. ročníku získali:
Bronzové odznaky: Kristína Antalová, Dominika Dohňanská, Norbert Ďurčo, Lukáš Fabian, Matej Jombík, Kristína Rošková, Simona Skopalová a Kristián Uličný
Zlatý odznak: Damián Capuliak
V 7. ročníku získali:
Bronzové odznaky: Viktória Greňová, Lea Vicianová, Tatiana Výbochová
Strieborné odznaky: Lilien Ľalíková, Dorota Nagyová, Viktória Sedmáková
Zlaté odznaky: Amália Capuliaková, Nina Matušovová
V 8. ročníku získali:
Bronzové odznaky: Sára Priškinová , Šimon Bučko, Richard Ďuriš, Matej Fratrič
Strieborné odznaky: Timea Antalová, Kristína Dobšovičová, Knappová Marcela
V 9. ročníku získali:
Bronzové odznaky: Emily Drozdíková, Ivana Gregáňová, Hana Hybská
Strieborné odznaky: Timea Geborová, Žofia Sámelová, Miroslava Vlčková6
My a umelá inteligencia
Umelá inteligencia (UI) sa stáva nástrojom rozvoja, konkurencieschopnosti aj ekonomického rastu. Tempu jej vývoja musí stíhať aj vzdelávanie v tejto oblasti.
Po školení o využívaní UI pri práci pre pedagogických zamestnancov našej školy, pokračujeme vo vzdelávaní žiakov, a tak sme 20.3.2025 privítali na škole pána Jána Trangela, ktorý od roku 2005 pôsobí ako redaktor technologického portálu Živé.sk. Zameriava sa na témy v oblasti hardvéru, kybernetickej bezpečnosti a umelej inteligencie. V súčasnosti sa tiež stará o zavádzanie služieb UI do praxe vydavateľstva Ringier Slovakia Media. Pripravuje školenia o rôznych aspektoch nasadenia UI v praxi, pomáha vytvárať nové UI produkty a navrhuje rozšírenia súčasných produktov s využitím UI. Je spoluautorom knihy Umelá inteligencia: Pripravte sa na budúcnosť.
Tak ako vo svojej knihe, tak sa aj naživo prihovoril našim deviatakom o budúcnosti s umelou inteligenciou. Spoločne menovali, kde všade sa už mohli aj naši žiaci stretnúť s UI, ako ju mohli využiť. Zároveň poukázal na to, že UI nie je tvorca, ktorý za nás niečo vytvorí, ale náš pomocník, aby sa nám ľahšie tvorilo a pracovalo. Je nevyhnutné pri stretnutí sa s UI zapojiť svoje kritické myslenie a vždy si pamätať, že získané údaje od UI, je potrebné overiť.
Mladí ľudia v súčasnosti najviac využívajú na komunikáciu online svet, a preto ich pán Trangel upozornil na to, že UI je už tak vyspelá, že je čím ďalej ťažšie určiť, či máme možnosť vidieť dielo človeka alebo UI, ktorá sa tvári, že je človek. My musíme mať stále na pamäti, že je to stroj. Preto opatrne pristupujme k tomu, čo UI zverejňujeme a aké údaje o sebe jej poskytujeme, čo ju učíme.
Učme sa s ňou narábať zodpovedne. Nepotrvá dlho a bez toho, aby sme vedeli s ňou pracovať, bude nevyhnutné pre naše uplatnenie v rôznych odvetviach vedy, techniky, kultúry, umenia, priemyslu, obchodu, služieb ....29
Super florbal pohár chlapcov ZŠ
V piatok, 21. marca 2025, sa v priestoroch telocvične ZŠ s MŠ A. Matulu Sebechleby, uskutočnilo okresné kolo vo florbale st. žiakov pod názvom „Super florbal pohár chlapcov ZŠ“. Súťaže sa zúčastnilo sedem družstiev: ZŠ s MŠ Antona Matulu Sebechleby, ZŠ s MŠ Hontianske Nemce, ZŠ s MŠ Senohrad, ZŠ s MŠ Hontianske Moravce, ZŠ s MŠ Bzovík, ZŠ J.C. Hronského Krupina a naša ZŠ E. M. Šoltésovej Krupina.
Družstvá boli rozdelené do trojčlennej a štvorčlennej skupiny, odkiaľ dve najlepšie družstvá postúpili do semifinále. Naši chlapci boli vylosovaní do trojčlennej skupiny, ale bohužiaľ sa im veľmi nedarilo. V prvom zápase prehrali proti ZŠ Hont. Moravce jednoznačne 1:5 a v druhom zápase po vyrovnanom priebehu nešťastne prehrali 0:1 proti chlapcom zo ZŠ Hont. Nemce. V tabuľke skupiny sme teda obsadili posledné 3. miesto, čo znamenalo len zápas o 5. miesto. V ňom sme narazili na družstvo domácej ZŠ Sebechleby a zaslúžene nad nami zvíťazili 4:1. V celkovom poradí turnaja naši chlapci obsadili 6. miesto.
V prvom semifinálovom zápase sa stretli ZŠ Bzovík proti ZŠ Hont. Nemce a zvíťazili 2:0 a v druhom semifinále zvíťazila ZŠ JCH nad ZŠ Hont. Moravce 3:0. V zápase o 3. miesto zvíťazili chlapci z Hont. Moraviec keď zdolali Hont. Nemce 1:0. Vo finálovom zápase zvíťazila ZŠ Bzovík nad ZŠ JCH Krupina v pomere 4:1 a stala sa tak zaslúženým víťazom a postupujúcim do krajského kola.
Víťazom zo ZŠ s MŠ Bzovík gratulujeme a držíme im palce v krajskom kole. Chlapcom nemožno uprieť snahu a bojovnosť, ale musíme športovo uznať, že súperi boli tentokrát o niečo lepší. Chlapcom patrí vďaka za reprezentáciu školy a veríme, že sa im bude v ďalších športových súťažiach dariť o niečo viac.
Školu reprezentovali: Tomáš Bartoš, Šimon Bučko, Sebastián Darida, Samuel Debnár, Marek Filčík, Marek Krištofík, Damián Očenáš, Tadeáš Čarnoky, Lukáš Veróny a Daniel Žilík.
Žiakov pripravoval Mgr. Ján RerichKONEČNÉ PORADIE:
1. ZŠ s MŠ Bzovík, 2. ZŠ J.C. Hronského Krupina, 3. ZŠ s MŠ Hontianske Moravce, 4. ZŠ s MŠ Hontianske Nemce, 5. ZŠ s MŠ Antona Matulu Sebechleby, 6. ZŠ E. M. Šoltésovej Krupina, 7.ZŠ s MŠ Senohrad
4
Náš autobus
My, sovičky z 1.B, sa chystáme na cestu. Ešte nevieme, kam, ale vieme, čím. Autobusom! A nie hocijakým! Farebným, dúhovým, pretekárskym, matematickým... proste NAŠIM! Vyrobili sme si ho totiž sami. Tak ako vždy, najprv sme dali hlavy dokopy a radili sa, ako na to. Pri tom sme natrafili na otázku, koľko kolies má vlastne autobus. Googlili sme a zistili sme, že väčšinou 6. Ale ako ho vyzdobíme? Návrhov bolo aj na 10 autobusov! A tu sme narazili na menší „problém“. Ako sa dohodnúť tak, aby sme všetci boli spokojní? Dievčatá preferovali srdiečka, kvietky, dúhu.. chlapci zase autá, traktory a čísla. Vznikol teda nápad, že jednu stranu vyzdobia dievčatá, druhú chlapci. Vytvorili sa tak dva tímy. Na tom, ako bude každá strana vyzerať, sa museli dohodnúť v tíme. Diskusie boli viac ako búrlivé. Niekto chcel robiť iba podľa seba na svojom kúsku, iný chcel „šéfovať“ a niekto nechcel mať šéfa. Po pár minútach dohadovania sa ale obidve skupiny začali spolupracovať na spoločnom diele. Pracovať v skupine nie je jednoduché. Vedieť si vypočuť a prijať názor druhého, či primerane vysloviť svoj názor, je niekedy náročné. Bolo to pre všetkých niečo nové, no veľmi prínosné.
Pri práci sme zistili, že VEĽA ROZPRÁVANIA = MÁLO ROBOTY. A tak chlapci mali pred koncom hodiny „fofry“.
Nakoniec sa nám to spolu podarilo a náš MATEMATICKÝ AUTOBUS je na svete! Už sa tešíme, ako s ním budeme na hodinách matematiky cestovať!
Ďakujeme našim sovičkám a ich pani učiteľke Viktórii Jombíkovej.
9
Cesta do minulosti na výstave Titanic
Dňa 19. marca 2025 sa žiaci 7. ročníka našej školy vydali na nezabudnuteľný výlet do Bratislavy, kde navštívili svetoznámu výstavu Titanic. Táto fascinujúca expozícia im umožnila nahliadnuť do histórie legendárneho parníka, ktorý sa potopil v roku 1912.
Po príchode do výstavných priestorov v Sport Mall Bratislava Lamač dostali všetci návštevníci špeciálnu palubnú vstupenku s menom skutočného pasažiera Titanicu. Počas prehliadky sa dozvedeli, či ich postava prežila, alebo patrila medzi obete tragédie.
Výstava ponúkla množstvo originálnych artefaktov vylovených z vraku lode, ako napríklad porcelán, šperky, osobné predmety cestujúcich, ale aj časti vybavenia lode. Žiaci mali možnosť vidieť verné repliky kajút prvej a tretej triedy, jedálne či slávneho veľkého schodiska, ktoré poznajú aj z filmového spracovania Titanicu.
Najviac ich zaujala časť výstavy venovaná osudom cestujúcich a posádky. Mnohí si až pri pohľade na autentické predmety a príbehy ľudí uvedomili, aká obrovská tragédia sa odohrala v studených vodách Atlantiku. Okrem vizuálnych a písomných informácií ich sprevádzal aj zvukový sprievodca, ktorý dopĺňal výklad o zaujímavé detaily.
Počas výletu panovala výborná atmosféra a žiaci sa nielen zabavili, ale aj veľa naučili. Výstava Titanic v Bratislave im ponúkla jedinečný pohľad na jednu z najväčších námorných katastrof v dejinách. Tento deň si určite zapamätajú na dlhý čas!
Mgr. A. Matejkinová74
Svetový deň vody
„Tečie!“ Môžeme byť radi, že toto slovo môžeme každý deň vysloviť. Nie každý má to šťastie. My sme Svetový deň vody oslávili vychádzkou na priehradu Bebrava v Krupine. Tu sme zažili doslova podvodnú prezentáciu chodu vodnej elektrárne a údržby takéhoto veľdiela pod vedením šikovných zamestnancov. Počas prednášky sme tŕpli, či tá masa vody nezaplaví chodby, v ktorých sme sa nachádzali, ale našťastie sme vyšli všetci zdraví, nabití informáciami a naplnení obrovským zážitkom.
24
Svetový deň Downovho syndrómu
Naša škola sa 21.3.2025 zapojila do PONOŽKOVEJ VÝZVY. V tento deň sa na znak oslavy ľudskej jedinečnosti nosia dve rozdielne ponožky. Cieľom výzvy je šíriť povedomie o ľuďoch s Downovým syndrómom, ktorí majú tiež svoje sny, záujmy a túžby - rovnako ako my všetci. Nezabúdajme, že byť iný, neznamená byť horší - znamená to byť jedinečný ! Preto sa zapoj aj ty a obuj si rozdielne ponožky!
37