Novinky

        • MEDZINÁRODNÝ DEŇ STROMOV V 2.B
          • MEDZINÁRODNÝ DEŇ STROMOV V 2.B

          • „Kto nemiluje stromy, nech netvrdí, že miluje človeka.“ (John Ruskin)

            Dňa 20. októbra si pripomíname so žiakmi z 2.B Medzinárodný deň stromov.

            „Deň stromov“ patrí k dňom, o ktorom sa veľa nehovorí a nepíše. V našej škole, je však aj tento deň veľmi významný. Už aj naši malí prváci sa učia, aké sú pre nás stromy dôležité, akú funkciu plnia, aký majú význam pre náš život. Našich žiakov učíme, ako sa majú stromy chrániť, ako je potrebné sa k stromom správať.

            Naše vyučovanie malo teoretickú ale aj prakticko-zábavnú časť. Na slovenskom jazyku sme si zoradili názvy stromov podľa abecedy, na matematike sme objavovali riešenia v korunách stromov, na prvouke sme sa zábavnými aktivitami dozvedeli aké stromy a kríky rastú v našom školskom areáli, ako sa o nich staráme a ako sa mení príroda na jeseň.

            V okolí školy sme si vyskúšali aj aplikáciu „PlantNet“ na určovanie rastlín. Zistili sme, že mobil sa dá využiť aj na objavovanie a učenie sa.

            Na výtvarnej výchove sme si vytvorili nádherné jesenné stromy, ktoré nám budú na nástenke pripomínať, aké dôležité pre nás sú a aké je potrebné ich chrániť.

        • Olympiáda SJL
          • Olympiáda SJL

          • 9. 10. a 14. 10. 2024 sa na našej škole uskutočnil 17. ročník školského kola Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry,  zúčastnilo sa ho 19 žiakov 8. a 9. ročníka. 
            Olympiáda zo slovenského jazyka je jednou z foriem dobrovoľnej záujmovej činnosti žiakov základných škôl, je organizovaná ako postupová súťaž a je vyhlasovaná každoročne. Jej cieľom je prehĺbiť, rozširovať a upevňovať komunikačné zručnosti žiakov základných škôl v slovenskom jazyku a zvýšiť záujem o slovenský jazyk a literatúru.
            Súťaž bola rozdelená do troch častí: test s úlohami na porozumenie textu (25 bodov), transformácia textu (15 bodov) a rétorika (15 bodov). Žiaci mohli spolu získať maximálne 55 bodov.
            Výsledky boli nasledovné:

            1. miesto: Edita Petrášová (8.A) – 53 bodov 
              2. 
              miesto: Samuel Jombík (8.B) – 47 bodov  
                 3. miesto: Dominika Cibuľová (9.B) – 46,5 bodov

            Úspešnými riešiteľmi boli:

            Blahoslav Botló (46 bodov), Emily Drozdíková (44 bodov), Adam Tomáš Šimo (44 bodov), Adrián Jakubík (44 bodov), Klára Bukovčanová (43 bodov), Daniel Žilík (43 bodov), Rea Fekiačová (42 bodov), Liliana Mihálová (42 bodov), Tomáš Bartoš (42 bodov), Ivana Gregáňová (40 bodov)

            Do okresného kola postúpila Edita Petrášová, budeme jej držať palce!!!

        • Technická olympiáda - školské kolo
          • Technická olympiáda - školské kolo

          • Dňa 9. októbra sa konalo školské kolo Technickej olympiády. Skladalo sa z dvoch častí – teoretická časť spočívala v online teste a v praktickej museli žiaci preukázať aj svoju manuálnu zručnosť. Školského kola sa zúčastnilo 12 žiakov a rozdelení boli do dvoch kategórií.

            V kategórii A (žiaci 8. a 9. ročníka) sa na 3. mieste umiestnila Lea Židíková (8.A), na 2. mieste Šimon Vozár (8.A) a víťazom sa stal Blahoslav Botló (8.A). Na okresné kolo postupujú prví dvaja a budú súťažiť ako dvojica.

            V kategórii B (žiaci 5. až 7. ročníka) sa na 3. mieste umiestnil Ján Šípka (7.A), na 2. mieste Kristián Uličný (6.B) a víťazkou sa stala Dorotka Nagyová (7.A), ktorá bude našu školu reprezentovať aj na okresnom kole.

            Všetkým zúčastneným žiakom ďakujeme a tešíme sa opäť o rok.

        • Šarkaniáda
          • Šarkaniáda

          • Letí letí všetko letí! Vietor nám dnes doprial zábavy! Vybrali sme sa so šarkanmi do okolia Krupiny, kde sme vypustili farebnú nádheru do oblakov. S vymrznutými líčkami od vetra sme sa vracali do školy. Stálo nám to za to!

        • Zábavná abeceda v 2.B
          • Zábavná abeceda v 2.B

          • Život bez abecedy? To by bola pohroma!

            „Motýliky“ z 2.B triedy si preto zobrali abecedu na mušku. Nielen preto, lebo je pre školákov životne dôležitá, ale hlavne preto, lebo zistili, že učenie abecedy môže byť aj veľká zábava. Učenie hrou a pieseň „Abeceda“ nás dostala do očarenia. Abecedu sme si precvičili na stierateľných tabuľkách, do ktorých sme dopĺňali písmená abecedy, ktoré v šarkanoch a húseničkách chýbali. Naučili sme sa zoraďovať slová podľa abecedy pomocou vagónikov, z ktorých sme museli zostaviť vláčik v abecednom poradí. Najväčšou zábavou bolo zoradiť farebné autíčka so slovami podľa správneho poradia. Autíčka sa nám predbiehali a predbiehali, ale nakoniec sme to zvládli veľmi dobre. A čo tak si zopakovať abecedu v prírode? U „Motýlikov“ z 2. B žiadny problém. Stačila nám krieda, pár jesenných listov a abeceda bola na svete 

        • Projektové vyučovanie v 1. A
          • Projektové vyučovanie v 1. A

          • alebo „A, a, a, my sme rodina,…“

            Naše prvé písmenko A, nás inšpirovalo k plneniu rôznych úloh počas celého týždňa:
            1.Pracovať s novými informáciami
            2.Spolupracovať v tíme
            3.Hľadať iné riešenie v prípade chyby
            4.Formulovať svoj vlastný názor

            • Začali sme hľadaním slov z bežného života, ktoré začínajú alebo majú hlásku „A – a“ v obrázkovom slove.
            • Určili sme pozíciu hlásky na obrázku – štipcovačka.
            • Tlieskaním slabík sme precvičili rytmické cítenie.
            • Prvé komentované čítanie všetkých tvarov písmena, bola novinka.
            • Pred samotným písaním sme rozcvičili rúčky a vymodelovali písmenko A z modelovacej hmoty, kde sme ešte viac rozvíjali našu jemnú motoriku a osvojili si tvar nového písmenka.
            • Nasledovalo písanie na tabuľky a šup do zošitov. Písmenká sa vydarili J.
            • Vymodelované písmenká sme vymaľovali, rozdelili sme sa do skupín, kde sme pracovali v tíme, dodržiavali pravidlá, pomáhali si a museli sa rešpektovať. Úloha bola pre všetky skupiny rovnaká: „Vymysli príbeh o písmenku A, použi aspoň dve slová, ktoré začínajú na danú hlásku.
            • Ponúkame jeden z príbehov pre tých, ktorí majú zlú náladu:

            „Kde bolo tam bolo, žilo raz jedno písmenko A, ktoré každé ráno cestovalo na aute do školy. Vystúpilo z auta, prišlo do triedy, kde sa veselo pozdravilo spolužiakom. Vybralo si šlabikár a spolu s Adamom začali čítať. Dostali jednotku.

            Koniec príbehu alebo zazvonil zvonec a rozprávky je koniec.

            • Ešte stále nekončíme. Téma nám vnukla vyrobiť si na výtvarnej výchove akvárium – technika /kresba, maľba, písanie/.
            • Nakoniec sme neodolali a založili sme si v triede naše ozajstné akvárium, v ktorom už pláva aj naša triedna rybička, o ktorú sa s láskou budeme starať J.
            • Aj meno sme už vymysleli – rybička Alica.
            • Týždeň je za nami a nové písmenko pred nami.
            • Dúfajme, že sa nám bude rovnako dariť.
        • 4. 10. Svetový deň úsmevu
          • 4. 10. Svetový deň úsmevu

          • Svetový deň úsmevu sa oslavuje každý rok prvý októbrový piatok. Tento deň bol iniciovaný Harveyom Ballom, ktorý v roku 1963 vytvoril ikonického smajlíka. Prvý svetový deň úsmevu sa konal v roku 1999 a odvtedy sa stal tradíciou. Cieľom tohto dňa je šíriť dobrú náladu a povzbudzovať ľudí k dobrým skutkom. Tento deň nám pripomína, aké dôležité je byť láskavý a šíriť pozitívnu energiu. Úsmev je univerzálny jazyk, ktorý prekonáva kultúrne a jazykové bariéry. Tento deň je tiež o tom, aby sme si našli čas na seba a na to, čo nás robí šťastnými. Je to deň, kedy by sme mali byť vďační za malé radosti v živote. Tak prečo nezačať práve dnes.

            Mgr. Hollá Viktória

        • Vychádzka na farmu
          • Vychádzka na farmu

          • Pri príležitosti ku Dňu zvierat, sme sa rozhodli, že zvieratká navštívime v ich prírodnom prostredí a na farmách. Tak si ich význam uctíme aspoň malou návštevou. Možno sa naučíme aj nové informácie, ktoré si odnesieme domov a môžeme tak každému povedať, že význam zvierat je pre nás neodmysliteľný. Našu vychádzku sme spojili aj s nenáročnou turistikou do okolia Krupiny. Prešli sme cez Turecké studne, pokračovali sme cez Barnove sady, kde sme stretli prvé súkromné farmy miestnych obyvateľov a kochali sme sa veľkým počtom kravičiek a iného dobytka. Po miestnom eko chodníku, sme stretli mnoho zvierat a hmyzu. Okrem toho sme stihli ešte v mesiaci september navštíviť výstavu zvierat na štadióne v Krupine. Kde sme videli aj súťažné plemená zajačikov, rôznej hydiny a holubov. Tešili sme sa toľkej nádhere. Počasie nám prialo a my sme s úsmevom plnohodnotne využili poobedný čas v ŠKD.

        • Európsky týždeň športu
          • Európsky týždeň športu

          • Až 40 krajín Európy oslavuje Európsky týždeň športu. Tento rok sa do osláv zapojila aj naša škola. Členovia školského parlamentu zorganizovali pohybové aktivity, pri ktorých sa zabavili a urobili pre svoje telo prospešnú vec všetci žiaci našej školy.

            Na rozdiel od hodín telesnej výchovy, kde žiaci cvičia podľa vopred daného plánu dnes si každý mohol vybrať aktivitu podľa svojho záujmu. Pripravený bol volejbal, florbal, futbal, stolný tenis, bedminton a iné športoviská.

            Pre žiakov prvého stupňa boli pripravené stanoviská, pod dohľadom starších spolužiakov. Plnili úlohy, ako je streľba na bránu, prekážková dráha a iné zábavné aktivity.

            Tieto dva dni boli určené naozaj pre každého, kto chce niečo urobiť pre svoje zdravie. Hlavnou témou ostáva výstižné „BeActive“ – činorodosť, ktorá má nabádať k zdravému životnému štýlu a pohybu celoročne.

      • Kontakty

        • Základná škola Eleny Maróthy Šoltésovej, M. R. Štefánika 3, 963 01 Krupina
        • +421455519483
        • +421907852294 (riaditeľ školy)
        • M. R. Štefánika 3, 963 01 Krupina
          963 01 Krupina
          Slovakia
        • 37830813
        • 2021634021
      • Prihlásenie