Novinky

        • Určovanie času v 2.B

          • Určovanie času v 2.B

          • Čas je súčasť nášho každodenného života. Dobré pochopenie času nám pomáha organizovať aktivity, plánovať udalosti a rozumieť ich postupnosti. Učenie sa o čase zahŕňa nielen porozumenie hodinám, ale tiež prácu s rôznymi jednotkami času a schopnosť počítať s časovými úsekmi.

            „Motýliky“ z 2.B triedy si precvičili určovanie času rôznymi spôsobmi. Niektorí si vyrobili vlastné originálne hodiny, pri ktorých si overili aj svoju fantáziu a zručnosti.

            Správne určovať čas sme zvládli aj pomocou zábavných hier ako bolo pexeso či domino.

            Najlepšie nám to však išlo na čerstvom vzduchu, kde sme využili aj prírodný materiál. Určovanie času sa tak pre nás stalo zábavou.

            Ďakujeme pani učiteľke Mgr. Martine Pántikovej za skvelú aktivitu, ktorú pripravila pre svojich šikovných žiakov

            24
        • Hodina anglického jazyka v 4. ročníku: OUR ZOO - Prezentácie projektov o divokých zvieratách

          • Hodina anglického jazyka v 4. ročníku: OUR ZOO - Prezentácie projektov o divokých zvieratách

          •  

            V 4.B triede sa na hodine anglického jazyka  uskutočnila zaujímavá a interaktívna aktivita – žiaci predniesli svoje projekty o divokých zvieratách. Táto hodina bola výnimočná nielen z hľadiska anglického jazyka, ale aj z hľadiska kreativity.

            Pred samotnou prezentáciou mali žiaci niekoľko dní na prípravu svojich projektov. Každý žiak si vybral jedno divoké zviera, o ktorom mal získať informácie. Úlohou bolo nielen získať základné informácie o zvierati, ale aj pripraviť si vizuálnu časť prezentácie. Žiaci sa mohli rozhodnúť, či použijú papierové projekty alebo vytvoria makety zvierat.

            Prezentácie boli rôzne, no každá mala spoločný cieľ – predstaviť vybrané zviera svojim spolužiakom. Žiaci sa v angličtine rozprávali o tom, kde zvieratá žijú, čo jedia, aké majú zaujímavé vlastnosti a dokonca im vymysleli aj mená.

            Prezentácie boli vedené v anglickom jazyku, čo bolo pre žiakov výzvou. Museli sa vyjadrovať jednoducho a jasne, pričom sa snažili využiť slovnú zásobu, ktorú sa doteraz naučili.

            Hodina anglického jazyka plná prezentácií o divokých zvieratách bola pre žiakov nielen poučná, ale aj zábavná. Týmto spôsobom sa im podarilo nielen získať nové vedomosti o prírode, ale aj si precvičiť svoje jazykové schopnosti.

            Mgr. Kristína Pašková

             

        • VŠETKOVEDKO 2025

          • VŠETKOVEDKO 2025

          • Všetkovedko je obľúbená súťaž pre deti, ktorá sa zameriava na podporu vedomostí a zvedavosti mladých študentov. Každoročne sa do nej zapájajú žiaci z rôznych základných škôl, aby si overili svoje vedomosti v rôznych oblastiach, ako sú matematika, slovenský jazyk, prírodoveda, vlastiveda, hudobná čí výtvarná výchova. Do tejto súťaže sa zapájajú naši prvostupniari.
            Cieľom súťaže je nielen otestovať intelekt, ale aj motivovať deti k samostatnému štúdiu a objavovaniu nových informácií. Všetkovedko ponúka zábavnú formu učenia, kde si účastníci môžu overiť svoje schopnosti a získať cenné skúsenosti.
            Tento rok bol zatiaľ rekordný, do súťaže sa zapojilo až 35 480 detí. Z našej školy sa v tomto školskom roku zapojilo až 54 žiakov. Všetci výborne reprezentovali našu školu a niektorým sa podarilo získať aj veľmi dobré umiestnenie v rámci celoslovenského rebríčka. K hrdým nositeľom titulu VŠEDKOVEDKA sa z našej školy pridali títo žiaci.

            V kategórii Všetkovedko 1 získali titul VŠETKOVEDKA títo žiaci:

            Lívia Gdovinová z 1.A (6. miesto)
            Tamara Geborová z 1.A (6. miesto)
            Filip Kemp z 1.B (6. miesto)
            Daniel Burčo z 1.B (6. miesto)
            Mia Melišeková z 1.A (4. miesto)
            Samuel Kováč  z 1.B (3. miesto)
            Timea Gregáňová  z 1.B (3. miesto)
            Samuel Vališ  z 1.B (3. miesto)
            Dominika Kováčová  z 1.B (3. miesto)
            Simon Stankovič  z 1.C (3. miesto)
            Karin Bornayová  z 1.B (1. miesto)

            V kategórii Všetkovedko 2 získali titul VŠETKOVEDKA títo žiaci:

            Agáta Herková z 2.B (23. miesto)
            Lukáš Gonda z 2.A (6. miesto)

            V kategórii Všetkovedko 4 získali titul VŠEDKOVEDKA títo žiaci:

            Alex Riska zo 4.A (23.miesto)

            Ostatní zúčastnení žiaci získali titul „Všetkovedkov učeň“.
            Všetkým žiakom ďakujeme za reprezentáciu školy. 

            Mgr. Patrícia Melišková

             

            16
        • Pátranie po minulosti

          • Pátranie po minulosti

          • Na hodine dejepisu dostali žiaci 5. A zaujímavú úlohu – zostaviť rodostrom svojej rodiny.
            Do školy priniesli staré fotografie a postupne začali odkrývať minulosť.
            Naučili sme sa, ako vytvoriť rodostrom, čo znamenajú jednotlivé generácie, a tak mohli začať kresliť prvé vetvy stromu, písať mená a dátumy narodenia.
            Niektorí zavolali starým rodičom, iní ich navštívili, aby zistili chýbajúce údaje, prípadne pohľadali ďalšie fotografie.
            Výsledkom tejto úlohy boli nádherné rodostromy, ktoré nielen ukázali kreativitu žiakov, ale aj ich schopnosť pracovať s rodinnými informáciami.

            Ďakujeme pani učiteľke Mgr. Alene Matejkinovej za výbornú aktivitu, ktorú pripravila žiakom.

            10
        • Aricoma EduHub 2025

          • Aricoma EduHub 2025

          • V dňoch 4. a 5. februára 2025 sa v hoteli Holiday inn v Žiline konala konferencia a výstava pre nadšencov moderného vzdelávania Aricoma EduHub 2025. Konferencia bola určená pre všetkých, ktorí majú záujem o inovácie vo vzdelávaní a chcú byť súčasťou pozitívnych zmien. Tejto konferencie sa zúčastnil aj p. učiteľ Mgr. Lukáš Lipnický. Konferencia sa niesla v duchu prednášok na rôzne veľmi zaujímavé témy, ako sú:

            - Slovensko ako edukačný hub
            - Digitálna škola vďaka vybaveniu pre učiteľov a žiakov
            - Licencie ako základná stavebná jednotka pre bezpečné školské digitálne prostredie
            - Digitálna infraštruktúra v školách
            - Profesijný rozvoj predagógov
            - Inkluzívne digitálne nástroje - "inkluzívna IKT"
            - Bezpečná a moderná školská sieť
            - Apple a iPad vo vzdelávaní
            - Pokúsme sa o pokusy! Bádateľské, žiacke experimenty nepatria len do „labákov“
            - Transformácia a riadenie zmien na modelovej inkluzívnej škole Alma
            - Silná a spoľahlivá Wi-Fi
            - Regulácia smartfónov na Slovenských školách - kam sme sa posunuli za rok
            - Microsoft pre školyň
            - Vitajte v novej ére vzdelávania s kvantovým počítaním
            - Digitálny well-being
            - Vzdelávanie out of the box
            - Ransomware: Keď sa vaše dáta stávajú rukojemníkmi
            - Detský čin roka

             Konferencia bola veľmi inšpiratívna, ponúkla cenné poznatky a nápady na zlepšenie vzdelávacieho procesu.

            10
        • Olympiáda kritického myslenia

          • Olympiáda kritického myslenia

          • Dňa 12.12. 2024 sa žiaci 8 a 9 ročníka zúčastnili školského kola Olympiády z kritického myslenia.

            Olympiáda kritického myslenia je súťaž pre žiakov 8.-9. ročníka ZŠ a študentov stredných škôl. OKM reaguje na nedostatok vzdelávania v oblasti kritického myslenia a mediálnej gramotnosti mladých ľudí. Súťaž prebieha v troch vekových kategóriách a troch súťažných kolách. OKM vzniklo v roku 2021 a v tejto sezóne sa do súťaže zaregistrovalo   
            18 303  žiakov z 533 škôl na celom Slovensku.
            Cieľom OKM je:
            - posilniť odolnosť voči dezinformáciám a manipulačným taktikám
            -             rozvinúť argumentačné zručnosti mladých ľudí
            - zvyšovať kvalitu verejnej diskusie
            - naučiť mladých ľudí overovať správy a určovať dôveryhodné zdroje informácií
            - vytvoriť zdravé návyky pri trávení času na sociálnych sieťach
            - zlepšiť schopnosť korektne interpretovať dáta, štatistiky a grafy

            Našu školu reprezentovalo v tejto súťaži 57 žiakov a z nich bolo 16 úspešných riešiteľov.

            Úspešní riešitelia: Sára Priškinová, Marek Krištofík, Edita Petrášová, Daniel Žilík, Matúš Gregáň, Lea Židíková, Tomáš Bartoš, Petra Cibuľová, Juraj Součka, Timea Hybská, Marek Filčík, Klára Bukovčanová, Šimon Bučko.

            Najlepšie výsledky v školskom kole získali:
            1. miesto  Blahoslav Botló 
            2. miesto  Alex Fidluš
            3. miesto Laura Zajacová

            Všetkým úspešným riešiteľom gratulujeme a držíme palce v regionálnom kole, ktoré sa bude konať 25.3.2025.

        • Svetový deň bez mobilov

          • Svetový deň bez mobilov

          • Mobilom pripisujeme prílišnú a niekedy až zbytočnú dôležitosť. Okrem telefonovania a chatovania nám nahrádzajú fotoaparáty, hudobné prehrávače, kalendáre a mnoho ďalších dôležitých zariadení, ktoré by sme inak nosili pri sebe. So smartfónmi sa zobúdzame, zaspávame, poniektorí dokonca s nimi chodia na toaletu a online sme takmer nonstop. Určite sú veľkým pomocníkom v dnešnej dobe, ale nie je dobré, aby sme mobilom venovali celý svoj voľný čas a nahrádzali ním osobné stretnutia s kamarátmi alebo hry vonku. Šiesty február je Svetovým dňom bez mobilu. Deti z klubu o tejto téme diskutovali, robili projekty a dokonca deň prežili klasickými stolnými hrami, ktoré môžu využiť aj doma. Namiesto chytania mobilu do ruky sa môžu zahrať s celou rodinou, a tým budú utvrdzovať dobré vzťahy s príbuznými.

            32
        • TECHNICKÁ OLYMPIÁDA - KRAJSKÉ KOLO

          • TECHNICKÁ OLYMPIÁDA - KRAJSKÉ KOLO

          • V stredu 5. 2. 2025 sa na Základnej škole J. G. Tajovského v Banskej Bystrici konalo krajské kolo Technickej olympiády.
            Žiaci súťažili v dvoch vekových kategóriách – A kategória sú žiaci 8. a 9. ročníka a v B kategórii žiaci 5. až 7. ročníka.
            Naša škola bola úspešne zastúpená v oboch.
            V A kategórii dvojica Šimon Vozár a Blahoslav Botló obsadili vynikajúce 2. miesto a v B kategórii Dorota Nagyová obsadila krásne 3. miesto.
            Všetkým trom ďakujeme za úspešnú reprezentáciu nielen našej školy, ale aj okresu Krupina.

            Technická olympiáda má na všetkých úrovniach dve časti. Teoretickú časť tvorí písomný test a praktická časť je výroba výrobku podľa zadania a technického výkresu. V A kategórii žiaci tentokrát vyrábali „Lietajúcu guľu“ a v B kategórii držiak na servítky.

            Ďakujeme pánovi učiteľovi Mgr. Patrikovi Botlóvi za prípravu žiakov na súťaž.

        • Lyžiarsky výcvik, Látky 2025

          • Lyžiarsky výcvik, Látky 2025

          •      V dňoch 27.1. – 31.1. 2025 sa žiaci ôsmeho ročníka našej školy zúčastnili lyžiarskeho výcviku. Ako to už býva na našej škole zvykom, výcvik sa uskutočnil v podpolianskej dedine Látky v lyžiarskom stredisku Kočanda a od stredy sme lyžovali v SKI stredisku Kokava – Línia, kde boli vhodnejšie podmienky. Kurzu sa zúčastnilo 25 žiakov pod vedením pánov učiteľov Rericha, Seleckého a pani učiteľky Zeljenkovej. O zdravotný stav žiakov sa výborne postarali zdravotníci Ján Svitka a Kristína Svitková, za čo sa im chceme ešte raz poďakovať. Výcvik hodnotíme pozitívne, pretože každý žiak, ktorý bol zdravotne v poriadku, absolvoval záverečné preteky – slalom. Všetci žiaci si dokázali osvojiť základy zjazdového lyžovania a veríme, že sa v ňom budú v budúcnosti aj zdokonaľovať. Poďakovanie patrí taktiež Roľníckemu družstvu Látky za vytvorené podmienky počas celého týždňa.

            Výsledky záverečných pretekov:

            Chlapci                                                                                 
            1. Šimon Bučko             21,80                         
            2. Tomáš Bartoš             26,50                         
            3. Šimon Vozár              27,12                         
            4. Richard Jaďuď           27,80                         
            5. Richard Ďuriš             28,07                         
            6. Patrik Považan           30,10                         
            7. Daniel Žilík                 35,90                         
            8. Alex Fidluš                  40,70                         
            9. David Machovič          43,70                         
            10. Marek Mikloš            44,40                         
            11. Eduard Franka          44,90                         
             

            Dievčatá                                                                                                        
            1. Klára Bukovčanová            23,80
            2. Edita Petrášová                  24,99
            3. Marcela Knappová             26,30
            4. Kristína Dobšovičová         28,20
            5. Timea Antalová                   29,05
            6. Timea Hybská                     29,11
            7. Lea Židíková                       33,40
            8. Sára Priškinová                  35,30
            9. Tamara Šlanková                35,33
            10. Laura Peťková                  35,60
            11. Nina Kocková                    37,00
            12. Petra Cibuľová                  40,05
            13. Emma Kmetíková              59,50
                                                                                                   

            56

          • Olympiáda v anglickom jazyku – okresné kolo

          • Dňa 15.1.2025 sa v CVČ Domček Krupina konal 35. ročník olympiády v anglickom jazyku. Súťažilo sa v dvoch kategóriách 1A a 1B. V obidvoch kategóriách mali zastúpenie ZŠ s MŠ Bzovík, ZŠ s MŠ A. Matulu Sebechleby, ZŠ s MŠ Hontianske Nemce, ZŠ s MŠ Senohrad, SŠ Dudince, ZŠ J. C. Hronského Krupina a ZŠ E. M. Šoltésovej Krupina.
            Našu školu reprezentovala v kategórii 1A Liliana Chovanová (7.A), ktorá sa umiestnila na peknom 4.mieste. V kategórii 1B nás úspešne reprezentoval Alex Harmouch, ktorý skončil na krásnom 3. mieste.
            Blahoželáme a ďakujeme za výbornú reprezentáciu školy.
            Žiakov na súťaž pripravoval Mgr. Kristián Kunštár.
             

        • Keď učenie je hrou

          • Keď učenie je hrou

          • Prvouka je vyučovací predmet, ktorý je úzko prepojený s každodenným životom a bežnými javmi. Máme v ňom veľa priestoru na tvorivosť a experimentovanie, kde učenie nie je žiadna nuda. Presvedčili sa o tom aj žiaci 1. A, ktorí na hodinách prvouky prezentovali svoje projekty - vlastné meradlá času a to jednoduché presýpacie hodiny, s ktorými si užili veľa zábavy pri meraní času rôznych pohybových úloh – urob 10 drepov, 20 skokov,...

            Nasledovala bloková výučba, prepojili sme si prvouku a telesnú výchovu, kde si žiaci zostrojili svoje vlastné kyvadlá použitím šnúrky, ceruzky alebo paličky a matice. Naučili sa robiť uzlík a vyskúšali si jeho funkciu.

            Záver nášho merania a pozorovania bol, že väčšie kyvadlo má pomalšie kmity a menšie rýchlejšie. Aktivita pokračovala v hľadaní rôznych kyvadiel v bežnom živote. Objavili sme kyvadlo ako hojdačku, na hodine telesnej výchovy sme si vytvorili rôzne kyvadlá z našich telovýchovných pomôcok a nakoniec bol každý žiak ako kyvadlo na rebrinách, ... A už sme len počítali počet kmitov, súťažili a tešili sa.

            Téma splnila zámer – prepojila sa radosť, pohyb, vlastné skúsenosti, diskusia, kritické myslenie, nové poznatky, ...

            Už teraz sa tešíme na novú tému

            Pozdravujú Vás usilovné s triednou pani učiteľkou Mgr. Alenou Žabkovou

            24
        • Geografická olympiáda - školské kolo

          • Geografická olympiáda - školské kolo

          • Geografická olympiáda – školské kolo

            14. 1. 2025  sa na celom Slovensku uskutočnilo školské kolo geografickej olympiády online formou. Do školského kola sa zapojila aj naša škola. Zúčastnilo sa ho 33 žiakov, z čoho 28 bolo úspešných riešiteľov. Žiaci riešili 1 test s úlohami do 100 bodov, pričom maximálny čas na vypracovanie testu mali 90 minút. Pri otázkach z monotematickej a teoretickej časti nemohli používať atlasy, naopak pri otázkach z praktickej časti mohli ako pomôcku využívať atlasy.  Úspešný riešiteľ bol žiak, ktorý získal 55 a viac bodov. Úspešných riešiteľov bolo tento rok takmer 85% z prihlásených žiakov, čo je veľmi dobrý výsledok. V jednotlivých kategóriách boli nasledovné výsledky:

            Kategória G – žiaci 5. ročníka

            1. miesto – Hana Matejkinová – 86 b
            2. miesto – Gregor Markus Ivanič – 85 b
            3. miesto – Ján Petráš – 79 b
            4. miesto – Daniel Turák – 68 b
            5. miesto – Adam Lenhart – 67 b
            6. miesto – Hana Drozdíková – 62 b
            7. miesto – Michaela Bartošová – 61 b
            8.miesto – Ella Selecká – 58 b
            9. miesto – Natália Hudecová – 57 b

            Kategória F – žiaci 6. a 7. ročníka

            1. miesto – Amália Capuliaková – 92 b
            2. miesto - Kristián Uličný – 82 b
            3. miesto – Matúš Lenhart – 75 b
            4. miesto – Zuzana Matejkinová – 72 b
            5. miesto – Dorota Nagyová – 72 b
            6. miesto – Ema Forgáčová – 72 b
            7. miesto – Benjamín Teruki Vician – 71 b
            8. miesto - Lukáš Fabian – 71 b
            9. miesto – Kristína Rošková – 69 b
            10. miesto – Tomáš Rétsán – 63 b
            11. miesto – Emma Fidlušová – 63 b
            12. miesto – Diana Kubincová – 60 b
            13. miesto – Nina Ďurčová – 59 b
            14. miesto – Kristína Antalová – 56 b
            15. miesto – Ján Murín – 55 b

            Kategória F – žiaci 8. a 9. ročníka

            1. miesto – Blahoslav Botló – 90 b
            2. miesto – Edita Petrášová – 80 b
            3. miesto – Marcela Knappová - 77 b
            4. miesto – Sára Priškinová – 58 b

            Prví traja žiaci z každej kategórie postupujú do okresného kola, ktoré sa uskutoční 11. 3. 2025.

            Ďakujeme všetkým zúčastneným žiakom za zodpovednú prípravu a samozrejme aj p. učiteľovi Seleckému a p. učiteľke Ančinovej za prípravu žiakov. 

            Postupujúcim žiakom držíme palce, aby boli úspešnými riešiteľmi aj okresného kola a postúpili do krajského kola. Teraz na to budú potrebovať dosiahnuť 65 bodov zo 100.

            6
        • Talentmánia

          • Talentmánia

          • Tento týždeň sme mali plný zábavy, spevu, tanca, hudby a smiechu. Deti si pripravili program, v ktorom si zmerali svoje talenty medzi spolužiakmi.
            Niektorí sa predstavili spevom, hrou na hudobný nástroj, viacerí využili svoj rečnícky talent a zarecitovali krásne básne. Najväčšiu šou urobili tanečníčky, ktoré využili svoje pohybové schopnosti a zatancovali úžasné choreografie. Ešteže máme v klube toľko talentovaných detí!
            Aby celá talentmánia neprebiehala nudne, využili sme potencionálnych porotcov, našich šikovných štvrtákov, aby sa odborným okom pozreli na výkony svojich spolužiakov a pravdivo ohodnotili výkony svojich kamarátov.

            Na konci nás všetkých čakala neskutočná atmosféra plná tanca a tanečných hier.
            Mgr. Denisa Šufliarska

            40
        • Zamrznuté ozdoby

          • Zamrznuté ozdoby

          • AMRZNUTÉ OZDOBY

            Konečne nám zima "zamrzla" a my si tak môžeme robiť objavné pokusy s vodou. Včera sme si urobili radosť s prípravou zamrznutých ozdôb. Išli sme s pohárikom na lov dekoračných drobností do prírody. Ani sme nemuseli chodiť ďaleko. V okolí školy je toľko krás aj v zimnom období Naplnené poháriky sme zaliali vodou a keďže sme dostali nápad, trošku si to prifarbiť, kvapli sme si aj z atramentu. Niekto modrý, niekto červený, niekomu ostala voda ČÍRA - PRIEHĽADNÁ a niekto pomiešal farby obidve. Zrazu nám vznikla fialová! Poháriky sme nechali v našej prírodnej mrazničke pri stene prístavby a čakali sme do rána, či sa mrazivé kúzlo podarí. Výsledok si pozrite sami..

            Ďakujeme sovičkám z 1.B a ich pani učiteľke ViktóriiJombíkovej

            13
        • Lyžiarske stredisko v Krupine? Prečo nie?

          • Lyžiarske stredisko v Krupine? Prečo nie?

          • Modelovať figúrky z alobalu vie byť ohromná zábava.

            Naša hodina výtvarnej výchovy sa niesla v duchu zimných športov. Zamerali sme sa na lyžovanie a snowboarding.

            Pri modelovaní figúrok sme sa zabavili, spolupracovali sme a navzájom si pomáhali. A na záver sme si vytvorili jedinečné lyžiarske stredisko, ktorému sme spoločne vymysleli názov, ,,KRUPINSKO“.

            Ďakujeme našim usilovným včielkam a pani učiteľke Mgr. Patrícii Meliškovej za milú aktivitu

            3
        • Ktoré presýpacie hodiny sa budú presýpať najdlhšie?

          • Ktoré presýpacie hodiny sa budú presýpať najdlhšie?

          • ... pozorovali sme hodiny, všímali si rozdiely (veľkosť fliaš, tvar, farba, rôzne náplne)
            ... vyslovovali sme svoje predpoklady
            ... overili sme si v praxi
            ... diskutovali o tom, čo sme videli, zažili, hľadali vysvetlenia, prečo sa Samkove hodiny presýpali najdlhší ČAS..

            ZISTILI SME, že dĺžku času môže ovplyvniť:

            VEĽKOSŤ hodín
            NÁPLŇ (piesok sa presýpal pomalšie ako soľ, alebo cukor) a jej MNOŽSTVO
            VEĽKOSŤ DIERKY

            A zážitok zo skúmania s vlastnoručne vyrobenými hodinami bol najviac!

            Ďakujeme sovičkám z 1.B a pani učiteľke Viktórii Jombíkovej.

            1

          • Elena Maróthy Šoltésová - 170. výročie narodenia

          • 6. januára 1855 sa v Krupine narodila slovenská prozaička, redaktorka a publicistka Elena Maróthy-Šoltésová.

            Dňa 27. 10. 2005 bol našej škole zapožičaný čestný názov Základná škola Eleny Maróthy Šoltésovej.

        • Rekonštrukcia kotolne v hlavnej budove

          • Rekonštrukcia kotolne v hlavnej budove

          • Počas mesiacov október, november sa realizovala rekonštrukcia plynovej kotolne (havarijný stav) v hlavnej budove, ktorá sa uskutočnila za plynulej prevádzky školy.

            Ďakujeme za podporu zriaďovateľovi našej školy Mestu Krupina - pánovi primátorovi, všetkým členom Mestského zastupiteľstva, oddeleniu výstavby, ŽP a RM, pánovi prednostovi, pani vedúcej oddelenia školstva, Ministerstvu školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR za dotáciu (žiadateľ Mesto Krupina).

            Poďakovanie patrí spoločnosti REMONTA s. r. o., ktorá rekonštrukčné práce realizovala.

            Celkové náklady: 102 387,83 €

            Dotácia MŠVVaM SR: 80 000 €

          • ĎAKUJEME

          • Milí rodičia, zamestnanci školy a žiaci, Vaša štedrosť a ochota pomáhať opäť ukázali, aké veľké srdcia má naša školská komunita. Spoločne sme dokázali vyzbierať sumu 1000 € na podporu lepšieho života pre Markusa.

            Ďakujeme Vám za Vaše otvorené srdcia a ochotu dať Markusovi a jeho mamičke Soni šancu na lepší život.

            Markusova mamička Vám všetkým veľmi pekne ďakuje a srdečne Vás pozdravuje.

        • Vianočné koledy a piesne v DSS a DD

          • Vianočné koledy a piesne v DSS a DD

          • Pripraveným vianočným vystúpením sme spestrili atmosféru v domovoch dôchodcov. Vniesli sme im aspoň kúsok tej pravej rodinnej pohody, plnej šťastia a radosti. Vďakou bol potlesk, úsmev a slzy šťastia.

            Prajeme Vám tie najkrajšie vianočné sviatky, nech ste zdraví a plní elánu

            6

    • Kontakty

      • Základná škola Eleny Maróthy Šoltésovej, M. R. Štefánika 3, 963 01 Krupina
      • skola@zskrupina.sk
      • +421455519483
      • +421907852294 (riaditeľ školy)
      • M. R. Štefánika 3, 963 01 Krupina
        963 01 Krupina
        Slovakia
      • 37830813
      • 2021634021

    • Prihlásenie