Hlavné aktivity projektu

Cieľom školského projektu  je posilnenie kompetencie žiakov a učiteľov jazykov s cieľom zmodernizovať a inovovať výučbu európskych jazykov na škole. Motivovať žiakov, posilňovať ich behaviorálne zručnosti a zlepšovať komunikáciu. Účastníkmi projektu sú žiaci siedmej, ôsmej a deviatej triedy základných škôl zo Slovenska, Švédska a Lotyšska a učitelia cudzích jazykov. Desať žiakov a štyroch učiteľov (v prípade Lotyšska dvaja učitelia) za každú výmenu z každej školy. Počas trvania projektu prebehnú tri výmeny. V prvom roku projektu prichádzajú žiaci a učitelia zo Švédska a Lotyšska na Slovensko, kde pracujú na téme „Spoznajme sa navzájom“. Hlavným cieľom tejto výmeny je stanoviť si ciele so všetkými zapojenými žiakmi, získať obraz o činnostiach a povzbudiť žiakov k ďalším činnostiam. Po tejto výmene nasleduje aktívna komunikácia prostredníctvom siete e-twinning portálu, ktorý je pevnou súčasťou projektu. Medzi každou výmenou žiaci a učitelia pracujú na rôzne témy na jazykových hodinách na splnení úloh, ktoré sú stanovené počas výmeny. Začiatkom druhého roka prichádzajú žiaci a učitelia zo Slovenska a Švédska do Lotyšska a pracujú na téme „Vidiecky život“. Spolupracujú spolu na hodinách cudzích jazykov v škole (a to anglicky, nemecky a rusky) a mimo školy, kde navštevujú zaujímavé miesta vidieckeho života, oblasť Gulbene. V druhej polovici posledného ročníka projektu prichádzajú účastníci zo Slovenska a Lotyšska do Švédska a budú pracovať na téme „Život v meste“. Znovu pracujú spolu na hodinách cudzích jazykov v škole (konkrétne anglický, nemecký a španielsky) a mimo školy, kde navštevujú zaujímavé miesta mestského života v regióne Štokholm. Po poslednej výmene účastníci pracujú na porovnávaní vidieckeho a mestského života prostredníctvom e-twinningového portálu.

Vidiecky verzus mestský život (Lotyšsko 2022)

V dňoch od 4. do 8. júna 2022 sa 9 žiakov siedmeho a ôsmeho ročníka zúčastnilo na výmennom pobyte u našich partnerov v Lotyšsku v programe Erasmus+ Vidiecky verzus mestský život. Jednalo sa o poslednú mobilitu v rámci tohto programu.

Žiakov čakala pomerne dlhá cesta od skorých ranných hodín. Do cieľu nášho pobytu, mestečka Gulbene, sme dorazili až podvečer. Žiaci boli ubytovaní v hosťovských rodinách, čím získali cenné skúsenosti a dozvedeli sa ako žijú ľudia s odlišnou kultúrou a zvykmi. Boli odkázaní na svoje komunikačné zručnosti v anglickom jazyku.

Počas 5 dňového pobytu nám naša hosťovská škola pripravila bohatý program a ani na chvíľu sme sa nenudili. V nedeľu nás čakala prechádzka po meste, po parkoch a zaviedli nás aj do miestneho múzea umenia. Lotyšská koordinátorka nám porozprávala príbeh ako vzniklo mesto a súvislosti s miestnou železnicou, kde sme poobede strávili chvíle v interaktívnom múzeu. Deň sme zakončili výsadbou slnečníc pre dobrú vec – pomoc a spolupatričnosť s ľuďmi na Ukrajine.

V pondelok nás privítali na miestnom úrade a predstavili nám sociálno-ekonomické zázemie mesta. Žiaci oboch krajín spoločne pracovali na tvorbe “posterov”, ktoré zobrazovali rozdiely medzi vidieckym a mestským spôsobom života. Vybrali sme sa mikrobusom na prehliadku po vidieku. Ukázali nám zbierku starých pracovných aj dopravných strojov a previezli sme sa historickým vláčikom, ktorý na trase premáva ako bežný spoj. Večer nás miestni umelci zasvätili do tradičných lotyšských národných tancov, čo sme si všetci poriadne užili a zabavili sa.

Predposledný deň mobility naše kroky viedli do 100 km vzdialeného historického mesta Cesis, kde sme spoločne so sprievodkyňami objavovali jeho krásy. Navštívili sme miestny hrad, na ktorom nám ukázali všetky jeho tajné miesta a nakoniec nám premietli video animáciu priamo na stenách hradu.

Posledný deň nás čakalo hlavné mesto, Riga a návšteva obrovskej sedem poschodovej knižnice. Žiaľ nás zaskočilo daždivé počasie, tak sme si ju neužili tak, ako sme očakávali. Následne nás čakal už iba let domov.

Lotyšsko je krásna, čistá krajina s množstvom zelene, v ktorej žijú pohostinní ľudia. Nič sa nevyrovná autentickému zážitku a vlastnej skúsenosti, ktoré pobytom žiaci nadobudli.

Počas dvoch rokov projektu vytvárajú zaujímavé materiály ako videá, brožúry, kalendár aktivity, recepty alebo slovníky v anglickom, španielskom, nemeckom a ruskom jazyku. Hlavným cieľom týchto aktivít je motivovať žiakov k štúdiu európskych jazykov a uvedomiť si, že hovoriť dvoma cudzími jazykmi je nevyhnutné na to, aby ste sa stali úspešným občanom Európskej únie. Inou dôležitou súčasťou projektu je ukázať žiakom, že cestovanie prináša veľa skúseností a pomáha im rásť do sebavedomých obyvateľov ich miest a obcí, kde môžu prosperovať a pracovať v budúcnosti. Žiaci získajú skúsenosti v multikultúrnej oblasti a toleranciu voči ľuďom iných národov.